Leerlijn EBP UMCG

In 2023 is een nieuwe samenwerking tot stand gekomen. Net als Tergooi MC mag omni cura ACADEMY (OCA) ook helpen bij het opzetten van de Leerlijn EBP UMCG. Een uitdaging die we maar al te graag aan gaan. De eerste twee groepen krijgt les van Peter Vink, docent en eigenaar van OCA, en in de tussentijd worden medewerkers van UMCG door hem getraind om in de toekomst de lessen en begeleiding zelf te kunnen bieden.

Inhoud

Deze leerlijn is gebaseerd op de Leerlijn EBP van omni cura ACADEMY.

e-learning

De Principes van Evidence Based Practice

De deelnemers beginnen met onze e-learning module 'De Principes van Evidence Based Practice'. Hierdoor werken ze aan de basiskennis die nodig is voor de leerlijn.
week 1
De Principes van Evidence Based Practice

e-learning

EBP Stap 1: Vragen

In deze module leer je over EBP Stap 1: het stellen van een beantwoordbare vraag. Door kritisch te kijken naar ons eigen handelen kunnen we klinische onzekerheden gaan signaleren. In deze module oefen je om dergelijke situaties goed te definiëren en hoe je dit om kunt zetten in een vraag die beantwoord kan worden met (o.a.) wetenschappelijke literatuur.
week 2
gebaseerd op
De Digitale Dossierbespreking
week 2

workshop

Les 1: De Beantwoordbare Vraag

Tijdens de eerste les maken de deelnemers samen met de docent een beantwoordbare vraag op basis van een klinische onzekerheid. Ze gebruiken hierbij hun eigen klinische onzekerheid uit de opdracht of een selectie van oude CAT's uit CATdatabank.nl, die een update nodig hebben.
week 3
hulp bij pico
week 3

opdracht

Jouw Klinische Onzekerheid

De grootste uitdaging is niet het maken van een PICO, maar het vinden van een geschikte klinische onzekerheid. Daarom werken de deelnemers vóór de les aan deze opdracht, zodat ze tijdens de les de juiste nuances en vorm kunnen aanbrengen.

e-learning

EBP Stap 2: de basis voor Zoeken

In deze module leer je de basis voor zoeken naar literatuur. We leggen de belangrijkste begrippen en principes uit. Wat is precies een publicatie en hoe komt die in een databank terecht? Wat zijn de verschillende studiedesigns en waarom is dat van belang bij het opzetten van een zoekstrategie? En hoe kan je het beste een zoekstrategie voorbereiden?
gebaseerd op
Basis voor Zoeken naar Literatuur

workshop

Les 2: zoeken naar literatuur

In deze tweede les word je geleerd hoe je een juiste zoekstrategie maakt om wetenschappelijke literatuur te vinden die jouw vraag kan beantwoorden.
week 4
gebaseerd op
Zoeken in PubMed

e-learning

EBP Stap 2: zoeken in PubMed

In deze module leer je zoeken in PubMed, de zoekmachine van Medline: één van de belangrijkste databanken van wetenschappelijke literatuur in de gezondheidszorg.
week 5
Zoeken in PubMed

opdracht

Jouw Zoekstrategie

Eerste hulp bij zoekstrategie! In deze opdracht ga je alle theorie over ‘EBP Stap 2’ toepassen en krijg je hulp bij het maken van een zoekstrategie.
week 6
hulp bij zoekstrategie
gebaseerd op
Beoordelen van Literatuur

e-learning

Beoordelen van Literatuur

In deze module leer je over stap 3 van EBP (‘Appraise’): het beoordelen van wetenschappelijke literatuur. Waarom moeten we literatuur uberhaupt beoordelen op methodologie? En hoe doe je dat dan? Deze module geeft je de basiskennis en begrippen die je nodig hebt om EBP Gebruiker te worden.
week 7
gebaseerd op
week 7

workshop/implementatie

Les 3: Beoordelen van Literatuur

In deze expert workshop wordt je onder begeleiding van een docent stapsgewijs door de beoordeling van wetenschappelijke literatuur geleidt en interpreteren we gezamenlijk de resultaten.
week 8
Beoordelen van Artikel op Methodologie
week 8

implementatie/opdracht

Jouw Beoordeling van Methodologie

De docent van omni cura ACADEMY zorgt dat elke groepje deelnemers minimaal één of twee artikelen heeft om te beoordelen. Ze beoordelen dit middels de beoordelingsformulieren van omni cura ACADEMY en voeren dit direct in op CATdatabank.nl. De docent van OCA voert deze beoordeling zelf ook uit en geeft de deelnemers zodoende feedback. Afhankelijk van het kennisniveau en tempo worden uiteindelijk alle artikelen door de deelnemer en/of docent beoordeeld. De docent van OCA is tijdens deze periode beschikbaar voor vragen via de mail of digitale vergadering via Microsoft Teams.

e-learning

EBP Stap 4: interpretatie van resultaten

In deze module maak je kennis met mogelijke uitkomstmaten die je tegen zult komen in wetenschappelijke literatuur. Hierdoor leer je hoe je de resultaten uit een studie goed kunt interpreteren en werk je aan de vaardigheid een goede conclusie te trekken.

workshop/implementatie

Les 4: Resultaten, conclusie en aanbeveling

In deze expert workshop wordt je onder begeleiding van een docent stapsgewijs door de beoordeling van wetenschappelijke literatuur geleidt en interpreteren we gezamenlijk de resultaten.
week 9
gebaseerd op

opdracht

Jouw Conclusie van de Resultaten

In deze opdracht ga je alle theorie over ‘EBP Stap 4’ toepassen. Je kiest zelf een of meerdere artikel(len) en gaat de resultaten ervan interpreteren. Je vertaalt de soms ingewikkelde tekst naar een begrijpelijke conclusie, per artikel en daarna samenvattend voor de totale ‘evidence’. Je upload deze resultaten direct in CATdatabank.nl en een docent van OCA autoriseert ze.
week 11
week 12
Toepassing in de Praktijk
week 12

e-learning

EBP Stap 5: toepassing in de praktijk

In deze module leer je over relevante implementatie theorieën en basisprincipes voor een succesvolle implementatie van interventies: de toepassing in de praktijk.

workshop

Les 5: EBP voor Iedereen

Bij OCA hebben we allerlei tools om EBP stapsgewijs te implementeren. In deze workshop leer je de ins en outs van deze tools en ga je samen met je teamgenoten en/of management in gesprek welke tools toepasbaar zouden kunnen zijn op jouw afdeling. We bespreken kansen & barrières en vormen aan het eind van de workshop een beknopt actieplan.
week 14
gebaseerd op

week 15 – 29 mei 2024

les 6

Presentatie & Evaluatie

Elke stap van EBP wordt tijdens de leerlijn verwerkt in een PowerPoint presentatie. Zo hebben ze aan het eind van de leerlijn hun hele verhaal al klaar staan om te delen met hun collega’s. Tijdens deze bijeenkomst wordt de leerlijn feestelijk afgesloten en worden hun ervaringen gedeeld.